세상의 모든 글쓰기 스쿨의 6번째 강의는 남인숙 강사님의 '베스트셀러 작가의 책 쓰기 노하우'입니다.
남인숙 강사님은 소설가, 에세이스트로 여성 관련 새로운 트렌드를 주도하는 작가입니다. 한국뿐만 아니라 중국, 대만, 베트남, 태국, 몽골 등에서도 많은 여성들에게 뜨거운 지지와 공감을 얻어내는 작가입니다. 대표적인 책으로는 '여자의 모든 인생은 20대에 결정된다.' , '사실, 내성적인 사람입니다.',;여자의 모든 인생은 자존감에서 시작된다.', '인생을 바꾸는 결혼 수업.', ' 남자의 모든 인생은 20대에 결정된다.' 등 다수의 소설, 에세이 작품들이 있다.
수많은 에세이와 소설을 통해 아시아의 많은 여성에게 공감과 지지를 받은 글이 어떤 것인지 궁금했고 책마다 수많은 사례를 녹여서 쓰는 저자의 글쓰기 노하우가 궁금했습니다.
3월 4일 목요일을 끝으로 세모글 강의가 끝이 난다. 과제와 수료식까지 한 주가 더 남았지만 섭섭한 마음과 감사의 마음이 너무 크고 높아서 다음 주 목요일에도 급히 퇴근해 책상에 앉아 강의를 기다리지 않을까?라는 생각을 해본다.
3월 4일 목요일 저녁 7시 ~ 10시
남인숙 강사 '베스트셀러 작가의 책 쓰기 노하우'
- 누구나 책을 쓸 수 있는 이유
- 글쓰기의 실력을 늘리는 방법
- 글감 찾기 및 책 기획하기
- 출판사가 픽하는 출간 기획안 작성법
1. 책은 특별한 사람들만 쓰는 걸까? 대답 먼저 하면 NO.
쓰고 싶어 하는 사람이라면 누구나 책을 쓸 수 있습니다. 세상 속 이야기는 고작 120가지가 패턴으로 이루어져 있습니다. 다만 어떻게 조합하고 어떤 배우가가 연기하느냐에 따라서 다르게 느껴집니다. 똑같은 경험, 이야기더라도 캐릭터에 따라 전혀 새로운 이야기가 될 수 있다는 말입니다.
하지만 책을 쓰는 것은 고된 일입니다. 최소 a4 70매 이상을 써야 하기 때문에 쓰고 싶어 하는 사람이라면 누구나 책을 쓸 수 있으나 아무나 책을 쓰는 작가가 되는 것은 아닙니다.
2. 책은 콘텐츠 다.
글쓰기 실력이 좋아야 책을 쓰는 것일까요? 압니다. 우리는 유려한 글을 읽기 위해 책을 읽기도 하지만 콘텐츠, 정보 등을 얻기 위해서 책을 읽는 경우가 더 많습니다. 또한 글쓰기 실력은 훈련으로 어느 정도 올릴 수 있으니 결국 중요한 건 글쓰기 실력보다 콘텐츠입니다.
1) 콘텐츠 수집하는 방법
경험이 글(콘텐츠)이 된다는 생각을 하고 있다면 버려야 합니다. 경험은 그저 에피소드 일뿐이며 서프라이즈 속의 소재 같은 것이다. 오히려 일상에서 나만의 사례를 수집하는 것이 더 좋은 소재입니다.
2) 얼마나 걸릴까?
책을 쓰는데 얼마의 시간이 걸리는지 질문하는 사람들이 많습니다. 그러나 책 쓰는 기간은 밑 작업 기간에 달려있다고 해도 과언이 아닙니다. 원고를 쓰는 것만 책을 쓰는 것이 아니기 때문입니다. 오히려 트리트먼트, 시놉시스, 입장 정하기에 더 많은 시간을 투자하며, 이것들만 된다면 1~2달 안에도 쓸 수 있습니다.
3) 글을 잘 쓰려면 책을 많이 읽어야 할까?
드라마 많이 보면 드라마 잘 쓰나요?라는 질문과 같습니다. 하지만 드라마를 보지 않았다면 드라마를 쓸 수 없는 것도 사실입니다.
3. 글쓰기 실력 늘리는 방법
3. 글쓰기 실력 늘리는 방법
1) 많이 써보기
독서 : 쓰기 = 3 : 7 정도라고 생각하다. 앞뒤 가리지 말고 많이 써봐야 합니다. 그리고 자신의 글의 장단점을 인식하고, 교육을 받으면 더 빨리 는다고 합니다.
글쓰기 실력은 결국 노래 부르기와 같다고 합니다. 연습이 곧 실력이라고 합니다.
2) 콘텐츠 확보하기
많은 사람들에게 지지와 응원을 받으며 다수의 이야기를 할 수 있었던 것은 사람들에 대해 관심을 가지고 내가 주체가 되는 경험을 늘려갔기 때문입니다. 그리고 그 경험들을 나만의 시각에 맞춰 해석해봐야 합니다. 그럼 그 경험은 단순한 소재를 넘어설 것입니다.
그리고 우리는 생각보다 많은 것을 기억할 수 없습니다. 최대한 많은 것을 메모하고 기록해둬야 합니다.
3) 글의 구성 방식
글의 구성 방식에는 두괄식, 미괄식, 양괄식(수미쌍관)이 있습니다. 중고등학교 문학시간에 작품을 분석할 때 자주 봤던 방식입니다. 대단히 유명한 작가의 글을 보면 대부분이 두괄식, 양괄식입니다. 주제가 앞에 나오고 뒤에 보충설명을 하는 방식입니다. 글을 못쓴다면 두괄식으로 글을 쓰는 연습이 필요합니다.
4) 필사하기
닮고 싶은 작가, 글을 고르고 문장과 내용을 의식하면서 필사해 봐야 합니다. 되도록이면 손글씨로 쓰는 게 좋은데 컴퓨터 타자는 뇌리에 박히기도 전에 글이 완성이 되어 버리기 때문입니다. 쓰는 두뇌를 위해서라도 필사 자체를 해보는 것이 좋습니다.
작가님의 경우에는 유명한 동화책 필사를 굉장히 많이 했다고 합니다. 동화책은 어린이들이 읽을 수 있게 쉽게 쓰여있습니다. 좋은 글은 쉬워야 하고 누구나 읽을 수 있어야 하기 때문입니다.
5) 시간 순서대로 쓰는 습관 버리기
글의 초보일수록 시간 순서대로 쓰는 경향이 있습니다. 글을 지루하고 재미없게 만드는 큰 이유입니다. 글의 구성 방식에서 이야기했던 것처럼 재미있는 내용, 핵심 되는 내용을 앞으로 배치하고 그 뒤에 부연설명 등을 쓰는 게 좋습니다.
6) 경험을 글로 적어 체계화시키기
생생하게 꾼 꿈을 글로 적어보면 꿈의 빈 공간이 느껴집니다. 나는 꿈이 재밌지만 듣는 사람에게 내 꿈이 재미없는 이유가 바로 빈 공간으로부터 생기는 괴리 때문입니다. 즉 경험을 체계화하기 위해서는 빈 공간을 의식하며 이야기를 연결시키게 해야 합니다.
결론, 좋은 글이란,
좋은 글이란 초등학생도 이해할 수 있는 글이어야 합니다. 동화책이 논문 글보다 어려운 이유가 바로 알기 쉽게 쓰였기 때문입니다. 모든 것이 다 갖춰졌다는 생각이 들었는데도 글이 안 쓰여지는 이유가 있을 수 있습니다. 책을 쓰기 전 나 자신을 위해서라도 기획서를 써보는 것이 좋습니다. 기획서는 책 쓰기 내비게이션과 같습니다. 자신이 쓰고 있는 책의 캐릭터 등을 구체화시키거나 현재 부족한 것이 무엇인지를 명확하게 하고 보완하게 해 주기 때문입니다.
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